facebook
twitter
vk
instagram
linkedin
google+
tumblr
akademia
youtube
skype
mendeley
Wiki
Global international scientific
analytical project
GISAP
GISAP logotip
Перевод страницы
 

СЕМЕЙНЫЕ ЦЕННОСТИ И УСТАНОВКИ ПОКОЛЕНИЯ Y

СЕМЕЙНЫЕ ЦЕННОСТИ И УСТАНОВКИ ПОКОЛЕНИЯ Y
Надежда Сиврикова, преподаватель

Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет, Россия

Участник первенства: Национальное первенство по научной аналитике - "Россия";

В статье представлены результаты исследования семейных ценностей и установок людей в возрасте 17-25 лет, которые указывают на тенденцию легализации сексуальных отношений вне брака и построению свободных отношений. Вместе с тем значимыми и определяющими личное счастье для поколения Yостаются такие ценности как доверительные, основанные на любви отношения, дети и свобода. Современная молодежь склонна ориентироваться на модель родительской семьи, если в ней сложились благоприятные отношения.

Ключевые слова: семейные ценности, представления о будущей семье, поколение Y.

In the article the author presents the results of the study of family values, and attitudes of people aged 17-25 years, which indicate the trend of the legalization of sexual relations outside of marriage and the building of free relations. Significant and defining personal happiness for the generation Y are values such as trust, based on love relationships, children and freedom. Modern youth is inclined to focus on the model of paternal family, if the relationship in the paternal family were favorable.

Keywords:family values, ideas about the future family, generation Y.

 

Тезис о том, что современный человек живет в информационном обществе не вызывает сомнения. Возникновение и распространение новых информационных технологий стали факторами, которые существенно изменили жизнь современной молодежи, привели к появлению нового поколения – поколения Сети или как его еще называют поколение большого пальца из-за привычки набирать смс-сообщения большим пальцем правой руки [2].

Происходящие в современном обществе трансформации оказывают значительное влияние на динамику социальных процессов, приводят к появлению новых способов трансляции и получения социокультурного опыта, социализации в целом. Все больше исследователей обращаются к оценке роли глобальных процессов информатизации в формировании и развитии современной молодежи. Выделяются позитивные и негативные аспекты влияния информационно-коммуникационных технологий на личность. Особенно актуальными на современном этапе развития общества представляются изменения, происходящие в сфере ценностных ориентаций и специфике взаимодействия людей, поскольку именно они определяют скорость и направленность социальных изменений.

Появление новых ценностных ориентаций в обществе привело к поиску людьми альтернативных моделей совместной жизни и семьи. Характерными для поколения Yна западе становится увеличение числа разводов, беременностей среди несовершеннолетних и абортов. Опасность их распространения в нашей стране приводит к необходимости изучения семейных ценностей поколения Yв России.

Теорию поколений предложили в 1991 году американские ученые Н. Хоув и В. Штраус [4]. В нашей стране данная теория приобрела популярность только в последние годы. Поколения в рамках данной теории выступают в качестве своеобразного коллективного субъекта, характеризующегося единой ценностно-смысловой основой ментальности. На этой основе можно предположить, что люди, объединенные в одно поколение, сходным образом воспринимают и интерпретируют историческую ситуацию и выстраивают стратегии своей жизни [3].

Согласно теории поколений люди, которым сейчас 17–25 лет – это представители поколения Сети (поколение Y), взросление которых происходило в общем информационном пространстве Интернета в условиях интенсификации межличностных взаимодействий. Они отлично владеют компьютерными программами, легко общаются со сверстниками на разных языках в виртуальном и реальном режимах, имеют возможность учиться и отдыхать за границей. Они свободны, раскованы, уверены в себе, разбираются в брендах, стильно одеваются, имеют широкие интересы, творческие хобби и увлечения. В России их ценности близки к ценностям всех молодых людей планеты этого возраста: уверенность в себе; свобода; легкость в общении; изменения; позитивность; общительность; творчество; фрилансинг; свободный дресс-код; компьютерная и техническая грамотность; ответственность; разнообразие; изменения; удовольствие; немедленное вознаграждение; достижения; время; гибкость [1].

Изучению ценностей различных поколений в России посвятили свои работы Т.А. Семенихина, М. А. Исаева, С.Г. Спасибенко, Е.А. Павлова, В.В. Гаврилюк, Н. А. Трикоз и др. К.А. Алпатова, М.И. Постникова проводят анализ особенностей взаимодействия поколений в условиях трансформирующейся России. Авторы неоднократно отмечают, что в основе конфликта поколений лежат различия в ценностных ориентациях их представителей.

Поэтому целью представляемого здесь исследования стало изучение семейных ценностей и брачно-семейных установок представителей поколения Y.

В исследовании приняли участие 150 человек – студенты Челябинского государственного педагогического университета и Южно-Уральского государственного университета (специальности: история, социальная работа, психология, экономика). Возраст участников исследования варьируется от 17 до 25 лет. Среди опрошенных оказались 82 девушки и 68 юношей.

Для сбора эмпирических данных использовались следующие методики: анкета «Брачно-семейные установки», ранжирование семейных ценностей (с использованием процедуры попарного сравнения) и процедура семантического дифференциала Ч. Осгуда для определения семантического пространства понятий «моя будущая семья» и «семья моих родителей».

В ходе исследования была разработана анкета, включающая 18 вопросов, направленная на изучение брачно-семейных установок. Результаты анкетирования показали, что для современной молодежи семья является одной из ведущих жизненных ценностей. Студенты считают, что создавать семью необходимо каждому (63% опрошенных). Планируя свою будущую семейную жизнь, представители поколения Yхотели бы жить отдельно от родителей (100% опрошенных). При этом студенты хотели бы строить взаимоотношения с супругой на равных (62%), либо с ведущей ролью мужчины (28%).

Наиболее благоприятным возрастом для вступления в брак юноши и девушки считают возраст от 22 до 35 лет (63% опрошенных). 46% опрошенных ожидают, что период ухаживания будет продолжаться более полугода, а 52% - считают, что в данном вопросе время не имеет значение. В молодежной среде приемлем и одобряем гражданский брак (68%). Вместе с тем участники исследования сходятся во мнении, что регистрация брака укрепляет брачный союз (46%).

Представители поколения Yоткрыто признают важную роль сексуальных отношений и считают их неотъемлемой частью любви и интимности (74% опрошенных). При этом наблюдается тенденция к легализации добрачных сексуальных отношений в молодежной среде: так 65% студентов считают секс без любви допустимым и являющимся личным делом каждого; 17% находят секс пусть допустимым, но нежелательным, 18% считают секс без любви категорически недопустимым.

34% студентов общаются с родителями по вопросам любви и брака, а 41% обсуждают с родителями отдельные вопросы, относящиеся к данной сфере. 56% опрошенных ожидают и готовы принимать помощь своих родителей при создании собственной семьи, но при этом избегают постоянного вмешательства со стороны взрослых в совою семью, что говорит о потребности сохранять дистанцию и свободу действий.

Представители поколения Yсчитают детей естественной частью семьи (50%). При этом 44% опрошенных считают, что семья без детей имеет свои плюсы и минусы, 41% - уверены, что бездетная семья является неполноценной. В своей семье 37% студентов планируют иметь 2-их детей, а 36% - «сколько получится». Ответственность за воспитание детей участники исследования планируют разделять между обоими супругами (87%). Юноши и девушки не отрицают возможности воспитания приемных детей в собственной семье: 35% опрошенных считают это возможным в семье, которую они создадут, а 51% считают это возможным только при определенных условиях.

В целом можно говорить о том, что в молодежной среде доминирует романтическая модель брака, ориентированная на позитивные переживания, которые определяются интимно-личностными отношениями между супругами. Брак в представлениях молодых людей становится все более свободным от обязательств, но предполагает продуктивность в виде рождения и воспитания детей. Современные молодые люди не придерживаются традиционного взгляда о разделении гендерных семейных ролей и доминирующей женской роли в воспитании детей. Супруги планируют выполнять родительские функции совместно.

В рамках исследования выявлялась иерархия семейных ценностей поколения Y. Для этого участникам исследования было предложено попарно сравнить 12 ценностей. На рисунке 1 представлены средние значения, отражающие иерархию семейных ценностей у участников исследования.


Можно сделать вывод, что в сознании студентов очень близкими и определяющими личное счастье являются доверительные отношения, основанные на любви, дети и свобода. Стремление к одобрению распространяется у представителей поколения Yна сферу интимных отношений, которая в их сознании связана с мотивами избавления от одиночества и сферу профессиональной самореализации (карьерный рост, достижение общественного статуса и материальное благополучие).Кластерный анализ данных позволил установить, что в представлениях студентов все исследуемые ценности объединяются в два больших кластера. Первый кластер составили наиболее ценные для представителей поколения Yкатегории. В порядке убывания степени близости они расположились следующим образом: любовь, взаимопонимание, личное счастье, дети, свобода. Второй (менее значимый) кластер состоит из двух групп ценностей: 1) карьерный рост, положение в обществе, материальное благополучие; 2) интимные отношения, избавление от одиночества, одобрение окружающих.

Далее с помощью процедуры семантического дифференциала определялось семантическое пространство двух понятий: «Моя будущая семья» и «Семья моих родителей». Результаты диагностики представлены на рисунке 2.

При анализе полученных результатов выявлялся уровень согласованности представлений о своей будущей и родительской семьях у участников исследования. Показателем согласованности выступал коэффициент корреляции Спирмена. В результате в исследуемой группе были выделены студенты: 1) у которых представления о будущей семье совпадают с представлениями о родительской семье (rs≥0,6). Таких оказалось 104 человек; 2) у которых представления о будущей семье не совпадают с представлениями о родительской семье (-0,6≤rs≤0,6). В исследуемой выборке их оказалось 40 человек; 3) у которых представления о будущей семье противоположны представлениям о родительской семье (rs≤-0,6). Среди участников исследования таких оказалось только 6 человек.Будущая семья в сознании студентов выступает как явление обладающее ценностью и вызывающее положительные эмоции. Участники исследования рассматривают образ своей будущей семьи как динамичный и изменчивый во времени. А вот степень его влияния на поведение респондентов незначительна. Семья, в которой выросли участники исследования, обладает для них высокой значимостью (даже выше, чем собственная будущая семья). Это вполне понятно, ведь родительская семья реальна и потому обладает большей значимостью. В силу своей реальности родительская семья в сознании студентов менее динамична, чем своя будущая семья. Зато родительская семья обладает несколько большим мотивационным потенциалом, т.е. оказывает большее воздействие на поступки участников исследования, чем представления о своей будущей семье.

Поскольку родительская семья является важным фактором формирования брачно-семейных установок, нами с помощью ?2-критерия Пирсона проводилось сравнение результатов анкетирования у студентов из первой и второй групп. Третья группа в силу своей малочисленности была исключена из данного этапа исследования.

Оказалось, что студенты из первой группы чаще считают семью самым важным в жизни, чем студенты из второй группы (р≤0,001). Кроме того, студенты из первой группы чаще обсуждают с родителями вопросы, касающиеся семьи и брака (р≤0,05); рассматривают как благоприятный для вступления в брак зрелый возраст от 22 до 35 лет (р≤0,05); ориентированы на воспитание двоих детей (р≤0,05); одобряют гражданский брак (р≤0,01); хотят строить свою семью по образу родительской (р≤0,05); чаще стремятся к установлению паритетных отношений с супругом(ой) и реже стремятся к патриархальной модели отношений (р≤0,05). Обнаруженные данные указывают на то, что родительская семья остается важным фактором формирования брачно-семейных установок. Если в семье складываются благоприятные отношения, то поколение Yстремится воспроизвести их в своей будущей семье, ориентируется на мнение старших в решении важных семейных вопросов и вместе с тем в большей степени поддерживает идею гражданского брака.

Сравнение ценностей у студентов из групп с разной степенью совпадения представлений о собственной будущей семье и родительской семье проводилось с помощью U-критерия Манна-Уитни. Оказалось, что студенты из первой группы больше ценят следующие категории: избавление от одиночества (р≤0,05), взаимопонимание (р≤0,01), свободу (р≤0,05) и соблюдение традиций (р≤0,05). Это указывает на то, что они с одной стороны больше привержены традиционным семейным ценностям, а с другой больше стремятся к личной автономии. Первое облегчает напряжение между поколениями, а второе обостряет его.

Таким образом, полученные результаты позволяют сделать следующие выводы:

  1. В среде поколения Yдоминирует романтическая модель брака, ориентированная на позитивные переживания, которые определяются интимно-личностными отношениями между супругами. Брак в представлениях молодых людей становится все более свободным от обязательств, но предполагает продуктивность в виде рождения и воспитания детей.
  2. В сознании представителей поколения Yособо значимыми и определяющими личное счастье являются такие ценности как доверительные отношения, основанные на любви, дети и свобода.
  3. Родительская семья остается важным фактором формирования брачно-семейных установок. Образ родительской семьи менее изменчив в представлениях студентов, обладает большей ценностью и оказывает большее влияние на поступки поколения Y, чем образ своей будущей семьи. Если в семье складываются благоприятные отношения, то юноши и девушки стремятся воспроизвести их в своей будущей семье, ориентируются на мнение старших в решении важных семейных вопросов, особо ценят взаимопонимание, избавление от одиночества, более привержены традициям и вместе с тем в большей степени поддерживают идею гражданского брака, больше ценят свободу.

Логическим продолжением данного исследования может стать изучение гендерных особенностей семейных ценностей молодежи, сравнение семейных ценностей поколения Xи поколения Y, анализ трансформации семейных ценностей в нормативных кризисах.

 

Литература:

  1. Артюхина Л.В. Жизненные и профессиональные ценности поколений – основа корпоративной культуры компании в условиях кризисов и конкуренции// Современные гуманитарные исследования.– 2011.– № 5.– С.179-183
  2. Павлова А.Е. Особенности применения дистанционного обучения с учетом теории поколений // Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Информатика и информатизация образования.– 2012.– №23.– С. 64-68.
  3. Пищик В.И. Поколения: социально-психологический анализ ментальности // Социальная психология и общество. – 2011. – №2. – C. 80-88
  4. Howe N. Generations: The History of America's Future, 1584 to 2069. – New York: Perennial, 1991. – 541 p.
0
Ваша оценка: Нет Средняя: 6.4 (5 голосов)
Комментарии: 10

Долгова Валентина Ивановна

Уважаемая Надежда! Проблема Вашего исследования никогда не потеряет своей актуальности. Приглашаю Вас принять участие в Конгрессе gisap.eu «ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ ПОКОЛЕНИЯ «NEXT» В ПОЛИКУЛЬТУРНОМ ПРОСТРАНСТВЕ». Исследование происходящих изменений и составление психологического портрета представителя поколения «next» позволит обсудить следующие вопросы: 1. формирование в общественном сознании адекватных представлений о подрастающей молодежи, как о стратегическом ресурсе развития общества в будущем 2. актуализация механизмов и закономерностей процесса развития личности современного молодого человека с психологических, акмеологических педагогических позиций; 3. обеспечение управления формированием личности, способной к активной и эффективной жизнедеятельности в многонациональной и поликультурной среде, обладающей развитым чувством понимания и уважения собственной национальной и других культур; 4. осуществление превенции роста расизма и ксенофобии, развитие психологического климата толерантности. Участие бесплатное. Сертификат. Золотые, серебряные, бронзовые медали. С 22 июля 2013 года. С уважением, Валентина Долгова.

Сиврикова Надежда Валерьевна

Валентина, спасибо за приглашение. Я планирую принять участие в этом конгрессе.

Чирун Сергей

Автором представлена достаточно интересная статья, написанная с опорой на современные отечественные издания, а также собственные прикладные исследования. Статья грамотно структурирована и содержит в себе содержательные научные выводы. Однако, статья содержит и спорные утверждения. В частности, весьма сомнительным кажется утверждение автора, согласно которому, все без исключения молодые люди в возрасте 17-25 лет, представители так называемого "поколения Y", могут : "....легко общаются со сверстниками на разных языках в виртуальном и реальном режимах, имеют возможность учиться и отдыхать за границей". Что касается собственного исследования, проведенного и подробно описанного автором, то, конечно, оно достаточно интересно, однако, насколько репрезентативны полученные данные? Какова ошибка выборки? Ведь опрошено всего 160 человек, представляющие лишь несколько специальностей (история, социальная работа, психология, экономика). Между тем, выводы автора относятся не только к студентам Челябинского государственного педагогического университета и Южно-Уральского государственного университета, обучающимся по указанным автором 4-м специальностям, но автор распространяет выводы на всех представителей "поколения Y", и это вызывает определённые сомнения в объективности используемой методики.

Сиврикова Надежда Валерьевна

Спасибо за проявленный интерес и обоснованный, справедливый комментарий. Я учту сделанные замечания и в будущем буду сдерживать собственные порывы к излишним обощениям. Выборку действительно нельзя назвать репрезентативной и все результаты исследования в большей степени характеризуют представителей поколения Y, обучающихся на изучаемых факультетах. Однако, в свое оправдание могу отметить, что существующие описания поколения Y (в том числе такие описания, которые дает Л.В. Артюхина "легко общаются со сверстниками на разных языках в виртуальном и реальном режимах, имеют возможность учиться и отдыхать за границей") - опираются в большей степени на представления авторов и зарубежные исследования, а не на собственные эмпирические данные. Мне хотелось изменить эту тенденцию, надеюсь в будущем мне удастся сделать это лучшим образом.

Герасименко Максим Владимирович

Исследование и правда интересное. Это еще раз доказывает тот факт, что институт семьи подвластен эволюционным процессам с течением некоторого промежутка времени. Действительно, было бы интересно узнать отличия ценностей нынешнего поколения от предыдущего. А также узнать как развивается патриархальная семья в настоящее время и при каких условиях.

Сиврикова Надежда Валерьевна

Спасибо за внимание к моей работе.

Тестов Борис Викторович

Работа интересная ТесБор

Сиврикова Надежда Валерьевна

Спасибо за проявленный интерес

Шаповалова Инна Сергеевна

Интересные исследования. В их продолжение хотелось бы узнать, как отличаются ценности этого поколения от предыдущего и экстраполировать результаты такого анализа в прогноз общественного развития.

Сиврикова Надежда Валерьевна

Спасибо за проявленный интерес
Комментарии: 10

Долгова Валентина Ивановна

Уважаемая Надежда! Проблема Вашего исследования никогда не потеряет своей актуальности. Приглашаю Вас принять участие в Конгрессе gisap.eu «ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ ПОКОЛЕНИЯ «NEXT» В ПОЛИКУЛЬТУРНОМ ПРОСТРАНСТВЕ». Исследование происходящих изменений и составление психологического портрета представителя поколения «next» позволит обсудить следующие вопросы: 1. формирование в общественном сознании адекватных представлений о подрастающей молодежи, как о стратегическом ресурсе развития общества в будущем 2. актуализация механизмов и закономерностей процесса развития личности современного молодого человека с психологических, акмеологических педагогических позиций; 3. обеспечение управления формированием личности, способной к активной и эффективной жизнедеятельности в многонациональной и поликультурной среде, обладающей развитым чувством понимания и уважения собственной национальной и других культур; 4. осуществление превенции роста расизма и ксенофобии, развитие психологического климата толерантности. Участие бесплатное. Сертификат. Золотые, серебряные, бронзовые медали. С 22 июля 2013 года. С уважением, Валентина Долгова.

Сиврикова Надежда Валерьевна

Валентина, спасибо за приглашение. Я планирую принять участие в этом конгрессе.

Чирун Сергей

Автором представлена достаточно интересная статья, написанная с опорой на современные отечественные издания, а также собственные прикладные исследования. Статья грамотно структурирована и содержит в себе содержательные научные выводы. Однако, статья содержит и спорные утверждения. В частности, весьма сомнительным кажется утверждение автора, согласно которому, все без исключения молодые люди в возрасте 17-25 лет, представители так называемого "поколения Y", могут : "....легко общаются со сверстниками на разных языках в виртуальном и реальном режимах, имеют возможность учиться и отдыхать за границей". Что касается собственного исследования, проведенного и подробно описанного автором, то, конечно, оно достаточно интересно, однако, насколько репрезентативны полученные данные? Какова ошибка выборки? Ведь опрошено всего 160 человек, представляющие лишь несколько специальностей (история, социальная работа, психология, экономика). Между тем, выводы автора относятся не только к студентам Челябинского государственного педагогического университета и Южно-Уральского государственного университета, обучающимся по указанным автором 4-м специальностям, но автор распространяет выводы на всех представителей "поколения Y", и это вызывает определённые сомнения в объективности используемой методики.

Сиврикова Надежда Валерьевна

Спасибо за проявленный интерес и обоснованный, справедливый комментарий. Я учту сделанные замечания и в будущем буду сдерживать собственные порывы к излишним обощениям. Выборку действительно нельзя назвать репрезентативной и все результаты исследования в большей степени характеризуют представителей поколения Y, обучающихся на изучаемых факультетах. Однако, в свое оправдание могу отметить, что существующие описания поколения Y (в том числе такие описания, которые дает Л.В. Артюхина "легко общаются со сверстниками на разных языках в виртуальном и реальном режимах, имеют возможность учиться и отдыхать за границей") - опираются в большей степени на представления авторов и зарубежные исследования, а не на собственные эмпирические данные. Мне хотелось изменить эту тенденцию, надеюсь в будущем мне удастся сделать это лучшим образом.

Герасименко Максим Владимирович

Исследование и правда интересное. Это еще раз доказывает тот факт, что институт семьи подвластен эволюционным процессам с течением некоторого промежутка времени. Действительно, было бы интересно узнать отличия ценностей нынешнего поколения от предыдущего. А также узнать как развивается патриархальная семья в настоящее время и при каких условиях.

Сиврикова Надежда Валерьевна

Спасибо за внимание к моей работе.

Тестов Борис Викторович

Работа интересная ТесБор

Сиврикова Надежда Валерьевна

Спасибо за проявленный интерес

Шаповалова Инна Сергеевна

Интересные исследования. В их продолжение хотелось бы узнать, как отличаются ценности этого поколения от предыдущего и экстраполировать результаты такого анализа в прогноз общественного развития.

Сиврикова Надежда Валерьевна

Спасибо за проявленный интерес
Партнеры
 
 
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
Would you like to know all the news about GISAP project and be up to date of all news from GISAP? Register for free news right now and you will be receiving them on your e-mail right away as soon as they are published on GISAP portal.