facebook
twitter
vk
instagram
linkedin
google+
tumblr
akademia
youtube
skype
mendeley
Wiki
Global international scientific
analytical project
GISAP
GISAP logotip

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СТРУКТУРЫ СОЗАВИСИМОСТИ

Автор Доклада: 
Раклова Е. М.
Награда: 
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СТРУКТУРЫ СОЗАВИСИМОСТИ

УДК 159.99

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СТРУКТУРЫ СОЗАВИСИМОСТИ

Раклова Екатерина Михайловна, канд. психол. наук, доцент
Инновационный Евразийский Университет

Под созависимостью, мы будем понимать, болезненное состояние в настоящий момент времени, которое в значительной мере является результатом адаптации к семейной проблеме. Вначале это средство защиты или способ выживания данного человека в неблагоприятных для него семейных обстоятельствах, своеобразная закрепившаяся реакция на стресс наркомании или алкоголизма близкого человека, которая со временем становится образом жизни.
Ключевые слова: созависимость, созависимые состояния, симптомы созависимости, зависимость, адаптация, соматическое здоровье.

Under the co-dependence, we understand, a painful condition in real time, which is largely the result of adaptation to a family problem. Initially, this remedy or means of survival for the person in adverse family circumstances for him, a kind of anchored response to stress or alcohol addiction a loved one, which eventually becomes a way of life.
Кеуwords: codependency, codependent condition, the symptoms of codependency, dependency, adaptation, physical health.

Рассматривая вопрос о сущности созависимости E.Young (1987) отмечает что единой, всеобъемлющей дефиниции созависимости не существует, поэтому приходится прибегать к описанию феноменологии этого состояния. Автор считает, что внешняя референтность проявляется в отсутствии границ. Созависимые лица не знают, где заканчиваются их личность и где начинается личность другого человека. Не имея способности по-настоящему переживать свои эмоции, они оказываются под очень сильным влиянием тех эмоций, которые возникают у других людей (депрессия, злость, озабоченность, раздражение, счастье, заимствующих ими от других).
Как считает Б.Хеллингер, на свет человек появляется в небольшой группе – своей семье. Отношения в семье необходимы для выживания. Они дают индивиду возможность раскрыться, способствуют личностному росту, но в то же время вынуждают следовать целям, которые не всегда считаются с его личными стремлениями и желаниями. Поэтому в отношениях царят порядки и силы, которые одновременно поддерживают и требуют, подгоняют и поправляют, делают счастливым и ограничивают.
Рассматривая вопрос о созависимом состоянии личности Ц.П.Короленко, Н.В.Дмитриева (2001) обращаются к анализу структуры созависимости, и объясняет причину трудностей, испытываемых созависимыми людьми. По их мнению, отсутствие ощущения границ собственного «Я» делает невозможным здоровое функционирование, полноценный контакт с другим человеком, так как это приводит к спутанности, смещению и «поглощению». Созависимые лица с расплывчатыми границами стремятся персонализировать все происходящее вокруг, усматривая в этом явления, имеющее к ним прямое отношение. Они принимают на себя ответственность за все происходящее.
Специалисты, дающие характеристики созависимым лицам, отмечают их нечестность, отсутствие у них морали. Отсутствие морали, как считает Н.В.Дмитриева, связано с тем, что у созависимых слабо выражена духовность, им свойственна излишняя приземленность, они забывают о своих детях, вся забота о них сводится в основном к вопросам контроля. Мать при этом остается эмоционально недоступной для своих детей.
Созависимость представляет собой отклонение в развитии, непосредственно обусловленное дисфункциональным, травматизирующим ребенка воспитанием. Это выражается в неуверенности, низкой самооценке и в связи с этим в неспособности устанавливать стабильные здоровые отношения, как с самим собой, так и с окружающими людьми (2).
В последнее время, в отечественной психологии, внимание исследователей к проблеме созависимости существенно возросло. «Примерно до середины 90-х годов ХХ века отечественные исследования носили достаточно фрагментарный характер, и их количество было мало». Последние же годы ознаменовались выходом в свет ряда монографий, диссертационных исследований, статей в специализированных изданиях.
По данным О.П. Елисеева (1994), в психологии за последние сорок лет опубликовано более пяти тысяч статей и монографий, посвященных всевозможным аспектам анализа проблемы тревожности, как одной из важных характеристик созависимости. «Эта проблема рассматривается исследователями с разных сторон: и как побуждение, и как эмоциональное состояние, и как свойство и черта личности и т.д.». Тем не менее, в самих исследованиях остаются ещё не мало «белых пятен» и направлений, ждущих своих исследователей.
Небольшое количество толкований созависимости, имеющихся как в психологической, так и в психиатрической литературе, свидетельствуют об отсутствии ясного представления о природе этого явления.
Среди основных положений о созависимом состоянии личности В.Москаленко выделяет следующие; желание контролировать жизнь других, спасать, искажение чувств, склонность к отрицанию, поражение духовной сферы. Для более полного понимания созависимости В.Д.Москаленко сравнивает зависимость и созависимость, выделяя их общие признаки. Общность психоэмоциональных и психосоматических проявлений в виде мощной психологической защиты (отрицания, рационализации и др.). Зависимость и созависимость приводят к ухудшению и деградации в соматической, психической, эмоциональной и духовных сферах, оба эти состояния отбирают энергию, здоровье, мысли, эмоции.
Как зависимость, так и созависимость представляют собой длительные страдания, приводящие к деформации духовной сферы. Э.Смит считает, что у созависимых эта деформация выражается в том, что они вместо любви питают к близким ненависть, теряют веру во всех, кроме себя, хотя своим здоровым импульсам тоже не доверяют, испытывая жгучее чувство ревности, зависти и безнадежности.
Механизмом проявления созависимости по Э.Смит (1991) является триада;
1)абсессивно – компульсивное влечение к предмету зависимости.
2)отрицание как форма психологической защиты.
3)утрата контроля.
К основным симптомам созависимости относятся:
1) ощущение своей зависимости от людей;
2)ощущение пребывания в ловушке унижающих вас, контролирующих взаимоотношений;
3)низкая самооценка;
4)потребность в постоянном одобрении и поддержке со стороны других, чтобы чувствовать, что у вас все идет хорошо;
5)ощущение своего бессилия что-либо изменить в деструктивных отношениях;
6) потребность в алкоголе, пище, работе, сексе или в каких-либо других внешних
стимуляторах для отвлечения от своих переживаний;
7)неопределенность психологических границ;
8) ощущение себя в роли мученика;
9)ощущение себя в роли шута;
10) неспособность испытывать чувство истинной близости и любви.
Таким образом, созависимые люди лишь внешне производят впечатление сверхотвественных людей, однако они в равной степени безответственны за свое состояние, за свои потребности, за свое здоровье и не могут хорошо исполнять родительские обязанности.
В отдельном рассмотрении нуждается, на наш взгляд, изученность в психологии проблемы созависимого состояния личности. В связи с этим, исследуя семью и ее проблемы, мы считаем, необходимо поинтересоваться ранним развитием ее членов.
Э.Берн утверждал, что основа жизненного плана, формируется во многом под влиянием отношений родителей к ребенку и возникает еще до рождения (Bern, 1972).
Изучение созависимости на разных этапах детства и взрослости важно для понимания возрастных закономерностей развития эмоциональной сферы человека, становления его эмоционально-личностных образований. Именно созависимость, как отмечают многие исследователи (К.Хорни, 1950; Э.Берн. 1992; В.М.Астапов, 2000; М.Битти, 1986; В.Д.Москаленко, 1991-2000; Ц.П.Короленко, Н.В.Дмитриева, 2000-2003 и др.), лежит в основе целого ряда психологических трудностей детства, в том числе многих нарушений развития.
Созависимость рассматривается как показатель «преневротического состояния», её роль чрезвычайно высока и в нарушениях поведения. Значение профилактики созависимости, её преодоления важно при подготовке детей и взрослых к трудным жизненным ситуациям, а также при овладении новой деятельностью (Н.В.Дмитриева,2001).
Существенным дополнением во всех указанных выше классификациях является то, что созависимость может существовать как изолированный синдром, так и проявляться в рамках других нарушений.
Традиционно приоритет в изучении созависимости, с точки зрения психологии, принадлежит A.W.Schaef. Этот факт, однако, не является основанием для того, чтобы утверждать, что до A.W.Schaef (1986,с.105) никто из исследователей (философов, психологов) не обращался к теме созависимости. Большое влияние на разработку проблем созависимости оказали взгляды P.Mellody C.Hurcom, C.Black, M.Beattie, P.Potter-Efron.
Несмотря на достаточный исследовательский интерес к этой проблеме, в научной литературе сохраняется много не выясненных моментов, как в понимании самого этого явления, так и тех аспектов, которые связаны с его коррекцией. Работы же, посвященные сравнительному проявлению созависимости в разные периоды детства и её влиянию на развитие личности, единичны (М.Битти, 1997; Н.Н.Иванец, 1988; Л.Д.Мирошниченко,2001; В.Д.Москаленко 1996; Т.М.Мишина, 1983; А.К.Мягер А.И.Захаров, 1987, 1988; В.Р.Кисловская, 1972; Астапов В.М., 2001).
Таким образом, мы подошли к определению сути явления, обозначенного выше как «созависимое состояние личности». Созависимое состояние личности – индивидуально-психологческие особенности человека, во многом совпадающие с зависимым личностным расстройством и характеризуется следующими признаками (Н.В.Дмитриева,2001):
1)неспособность принимать каждодневные решения без помощи со стороны,
2)соглашательская позиция,
3)неспособность составлять и претворять в жизнь собственные планы и инициативы,
4)стремление к созданию впечатления,
5)стремление к контролю, эгоцентризм,
6)подавленные эмоции, страх, тревожность.
«Важно понимать, что созависимость является более тяжелой формой аддикции, чем аддикция к конкретной активности или агенту. Выстроенная созависимыми модель основывается на формально – логической схеме, которая не вписывается в реальность. У аддиктов на какой-то стадии аддикций формируется новая аддиктивная личность, имеющая свою систему ценностей, которая внутри аддиктивной личности принимает логически завершенную структуру, существующую на фоне сохраненной прежней личности. Следует подчеркнуть, что в случаях выраженной созависимости прежняя личность, как правило, также является аддиктивной. Создается впечатление, что в основе любой аддикции находится созависимость, которая провоцирует развитие других аддикций.» Н.Д.Дмитриева (2001).
Определяя понятие «созависимость» следует отметить, что оно занимает важное место, как в психологии, так и в философии, социологии, медицине (психиатрия, психотерапия, психосоматика и т.д.). Такой интерес к этому понятию со стороны специалистов разных областей знаний начал проявляться с тех пор, как З.Фрейд в ряде работ (например, «Hemmung, Simptom und Angst» 1926 г.) подчеркнул её важную роль при возникновении неврозов. В своих ранних работах он придерживался взглядов на то, что тревожность (важная характеристика созависимости) является следствием трансформированного либидо, признав, однако, позднее, что она является реакцией на опасность. Именно Фрейду приписывается приоритет в осознании фундаментального значения проблемы тревоги. Именно он исследовал тревогу как базовое явление, понимание которого необходимо для анализа эмоциональных и психологических расстройств. Р. Мэй утверждает, что взгляды Фрейда «на проблему тревоги эволюционировали в течение всей жизни».
При всем внимании к проблеме созависимости ни в психологии, ни в социологии, ни и медицине до сих пор нет единого рабочего понятия, которое устраивало бы всех специалистов. Вместе с тем, подавляющее большинство определений этого понятия очень похожи друг на друга и, в какой-то мере, повторяют и, одновременно, дополняют друг друга.
Выводы
1. Созависимость занимает важное место в исследовании индивидуальных особенностей человека. Проблема созависимости является одной из наиболее сложных и активно изучаемых. Это обусловлено исключительной ролью созависимости в формировании индивидуальной неповторимости личности, её ролью во взаимодействии субъекта с окружающим миром и тесной связью с его психическим и соматическим здоровьем.
2. В научных исследованиях с определенной точностью разведены такие понятия как «зависимость» и «созависимость». Такой подход вызван тем, что эти близкие по сути явления имеют ряд существенных различий, которые необходимо учитывать при проведении коррекционных мероприятий.
3. Под созависимым состоянием личности мы понимаем постоянную концентрацию мысли на ком-то или на чем-то и эмоциональную, социальную, физическую зависимость от человека или объекта. Иногда эта зависимость от другого человека становится патологическим состоянием, влияющим на все другие взаимоотношения.
4. Существуют биологические, психологические, социальные, духовные причины возникновения и развития созависимости. Условно их можно разделить на психофизиологические, генетически (биологически) предопределенные, наследственные причины и источники, т.е. те, что даны индивиду изначально, а также на социальные источники и причины, которые приводят к возникновению и развитию созависимых состояний личности в результате взаимодействия индивида в социальной среде.
5. Практически всеми специалистами, так или иначе имеющими отношение к изучению созависимости, признается существенное влияние созависимых состояний личности на результативность и качество деятельности индивида, его эмоциональные состояния, уровень самооценки, адаптации, соматическое здоровье. Его поведенческие реакции носят неадекватный характер: уход от борьбы (вплоть до различного рода «уходов»: в болезнь, алкоголизацию, наркоманию и т.д.); агрессия, которая порождает новые для созависимых трудности; скрытые формы поведения, такие как воровство, ложь (доходящая иногда до стадий патологической лжи), скрытая мстительность и др.
Анализ литературы позволяет сделать выводы о необходимости коррекции созависимых состояний личности. Это необходимо для нормального, адекватного развития личности, её адаптации в той среде, в которой проходит её жизнедеятельность.

Литература:
1. Битти М. Алкоголик в семье, или преодоление созависимости. М., 1997.
2. Клауд Г., Таундсен Дж. Когда говорить ДА. Когда говорить НЕТ. Спб.,1999.
3. Короленко Ц.П., Дмитриева Н.В., Загоруйко Е.Н. Идентичность. Новосибирск, 2007. 472с.
4. Москаленко.В.Д. Программа социальной работы с семьями больных алкоголизмом. М.,1992.
5. Мирошниченко Л.Д. Наркологический энциклопедический словарь в 2 частях. М., 2001.
6. Young E Co alcoholism as a disease implications for psychotherapy//J Psychoactive Drugs — 987 —Vol 19 N3 —P 257268. 

8.8
Ваша оценка: Нет Средняя: 8.8 (5 голосов)

Проблема созависимости

Проблема созависимости является одной из наиболее сложных для психологического анализа и для психологической поддержки семей которых коснулись эти социально-психологические проблемы. Автор акцентировал внимание на существенное влияние созависимых состояний личности на результативность и качество деятельности данных людей. Спасибо за интересный доклад!

Yuliana Fornea

Партнеры
 
 
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
Would you like to know all the news about GISAP project and be up to date of all news from GISAP? Register for free news right now and you will be receiving them on your e-mail right away as soon as they are published on GISAP portal.