facebook
twitter
vk
instagram
linkedin
google+
tumblr
akademia
youtube
skype
mendeley
Wiki
Global international scientific
analytical project
GISAP
GISAP logotip
Перевод страницы
 

MOOCs: Implications for Universities

MOOCs: Implications for UniversitiesMOOCs: Implications for Universities
Anna Kornyliuk, старший преподаватель, ph.d. экономических наук

Киевский национальный экономический университет им. В.Гетмана, Украина

Шинкаренко Валентин, ph.d. химических наук, доцент

Полтавский национальный педагогический университет имени В. Г. Короленко, Украина

Участник конференции

UDC 374.1

 

The major trends in MOOCs education are considered. Distribution of MOOCs platforms bynumber of users and coursesare analyzed. Main cooperation scenarios between MOOCs and universities are considered.

Keywords: MOOC, online education, university, higher education.  

 

Traditional approach to getting knowledge is changing because of online education. There is an evidence of the growing popularity of online education. Thus, the total number of registered users of online courses is 58 million (including 23 million of totally new users in 2016); the number of courses increased to 6850 units (including 2800 totally new courses in 2016). The leading topics of MOOC courses are:  business education (19.3%), computer science and programming (17.4%), social sciences and humanities (9, 8% each), related to the education techniques courses (9,2%), the remaining courses are associated with medicine, art studies, mathematics etc. [1]

As for the leading MOOC platforms, data is presented in the table below

Table 1

MOOC Platforms Comparison [1]

#

MOOC platform

Number of users, bln

Number of courses

1

Coursera

23

1700

2

edX

10

1300

3

XuetangX

6

300

4

FutureLearn

5.3

480

5

Udacity

4

-

 

MOOC development enables development of new forms and concepts in education, such as distance learning, lifelong learning, blended learning and others. Obviously  it is important to research possible  interactions between universities and MOOC, and also the role of the university when knowledge is reachable to everyone who has Internet connection and minimum of digital skills.

Currently more than 700 universities put their courses on MOOC platforms. Currently experts are the following scenario interactions MOOC and universities [2]:

1. MOOC become really popular and displace traditional off-line higher education. However, this scenario is unlikely for a number of disadvantages of on-line courses. In particular, despite of MOOC popularity, less than 10% of users complete courses and achieve statements of accomplishment. Researchers gathered and analyzed a wide database of MOOC studies and described the main reasons why students do not complete online courses[3,4]:

  •  - The lack of genuine motivation to finish the course;
  •  - Lack of time;
  •  - The difficulty of the course and lack of technical support;
  •  - Low digital literacy level;
  •  - Negative previous experience of passing courses;
  •  - High expectations from the course;
  •  - Late entry to the course;
  •  - Evaluation system.

2. The MOOC will complement the off-line education. In fact, this scenario is already implemented in the context of blended learning.

3. Universities will recognize statements of accomplishment of MOOC courses but may require   final off-line testing held by university stuff.  It means that students are allowed not to attend lectures but use on-line training materials instead.

4. The partnership between MOOC and universities. In this case the university will not require final off-line testing and just recognize statement of accomplishment of particular MOOC platform.  Along with the advantages for the university (e.g., lower training costs) and the students (the ability to learn material at any convenient time and place) there is a significant risk of cheating during final testing.  

5.  MOOC will receive the same accreditation as universities and will be able to award Bachelor's and Master’s degree. The advantage of this approach is less the cost of training and the opportunity to receive quality comprehensive education for a wide range of applicants. However, the developing is to develop adequate standards and methods of checking the quality of teaching will become a significant challenge.

The vast majority of selected scenarios provide cooperation between MOOC and traditional universities in varying degrees.

Considering the specific competition between universities and MOOC should be noted that online courses are very effective in updating existing knowledge and forming exact skills. In addition, these courses are able to perform an important social function, they provide access to knowledge in areas where access to the education institutions is difficult or they are simply not available and for those people that for some reasons can’t afford off-line education. However it should be stated that forming an integrated vision of the subject and system thinking is largely possible only within university.

 

References:

Комментарии: 6

Кубанов Руслан Анатольевич

Многие современные Вузы выходят на международный рынок образовательных услуг, расширяют направления подготовки. Безусловно, данные и другие особенности, достаточно остро формируют проблему развития информационных технологий, их применения в учебном процессе. Представленный анализ в выступлении носит актуальный характер и, безусловно, нуждается в развитии. С уважением, Кубанов Р. А.

Атаманчук Петр Сергеевич

Уважаемые коллеги, поддерживаем Ваши взгляды относительно эффективности MOOCs сервисов в образовательном процессе. Поскольку использование подобного рода сервисов («Lingva.Skills», «Prometheus», EdEra Books и др.) поддерживается не только отдельными университетами, но и Министерством образования и науки Украины как довольно эффективный информационный ресурс для дистанционного обучения и самообразования обучающихся. Большая благодарность Вам за великолепный доклад. С глубоким уважением, Билык Роман!

Данелина Вачева

Уважаемые Коллеги, наша повседневная жизнь теперь немыслима без использования информационных технологий. Будущее науки и образования также неразрывно связана с Интернетом. Это развитие человечества! Спасибо за Вашу актуальную тему! доц. Данелина Вачева, д.м., доц. Искра Петкова, д.п.

Кульбида Светлана Викторовна

Безусловно, современное образование невозможно без использования инновационных технологий. Важнаю роль при этом, как справедливо отмечают авторы, отведена использованию интернет-ресурсов на курсах при организации различного вида обучения. Благодарю авторов за поднятую своевременную тему. С уважением, Светлана Кульбида

Кульбида Светлана Викторовна

Уважаемые авторы. Использование интернета в современных условиях образования имеет большое значение, а в создании онлайновых курсов - незаменимое. Поддерживаю мнение о том, что ведущими в этом направлении по организации курсов надлежащего уровня и качества должны быть университеты. Успехов в дальнейших исследованиях.

Долгова Валентина Ивановна

Здравствуйте, уважаемые авторы! Большое спасибо за актуальный и содержательный доклад! Одновременно с первенством, но параллельно проходит отраслевая сессия Конгресса МАНВО. Приглашаю принять участие: Проекты – Научные конгрессы – Действующие конгрессы - «Психофизиологические, психологические, педагогические проблемы развития личности школьника». Участие бесплатное. С наилучшими пожеланиями, проф. Валентина Долгова.
Комментарии: 6

Кубанов Руслан Анатольевич

Многие современные Вузы выходят на международный рынок образовательных услуг, расширяют направления подготовки. Безусловно, данные и другие особенности, достаточно остро формируют проблему развития информационных технологий, их применения в учебном процессе. Представленный анализ в выступлении носит актуальный характер и, безусловно, нуждается в развитии. С уважением, Кубанов Р. А.

Атаманчук Петр Сергеевич

Уважаемые коллеги, поддерживаем Ваши взгляды относительно эффективности MOOCs сервисов в образовательном процессе. Поскольку использование подобного рода сервисов («Lingva.Skills», «Prometheus», EdEra Books и др.) поддерживается не только отдельными университетами, но и Министерством образования и науки Украины как довольно эффективный информационный ресурс для дистанционного обучения и самообразования обучающихся. Большая благодарность Вам за великолепный доклад. С глубоким уважением, Билык Роман!

Данелина Вачева

Уважаемые Коллеги, наша повседневная жизнь теперь немыслима без использования информационных технологий. Будущее науки и образования также неразрывно связана с Интернетом. Это развитие человечества! Спасибо за Вашу актуальную тему! доц. Данелина Вачева, д.м., доц. Искра Петкова, д.п.

Кульбида Светлана Викторовна

Безусловно, современное образование невозможно без использования инновационных технологий. Важнаю роль при этом, как справедливо отмечают авторы, отведена использованию интернет-ресурсов на курсах при организации различного вида обучения. Благодарю авторов за поднятую своевременную тему. С уважением, Светлана Кульбида

Кульбида Светлана Викторовна

Уважаемые авторы. Использование интернета в современных условиях образования имеет большое значение, а в создании онлайновых курсов - незаменимое. Поддерживаю мнение о том, что ведущими в этом направлении по организации курсов надлежащего уровня и качества должны быть университеты. Успехов в дальнейших исследованиях.

Долгова Валентина Ивановна

Здравствуйте, уважаемые авторы! Большое спасибо за актуальный и содержательный доклад! Одновременно с первенством, но параллельно проходит отраслевая сессия Конгресса МАНВО. Приглашаю принять участие: Проекты – Научные конгрессы – Действующие конгрессы - «Психофизиологические, психологические, педагогические проблемы развития личности школьника». Участие бесплатное. С наилучшими пожеланиями, проф. Валентина Долгова.
Партнеры
 
 
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
image
Would you like to know all the news about GISAP project and be up to date of all news from GISAP? Register for free news right now and you will be receiving them on your e-mail right away as soon as they are published on GISAP portal.